O Professor tira dúvidas

Maio 09 2018

 

Estrutura:

Compreensão do oral, compreensão escrita, gramática, escrita

Matéria:

Será acertado, estudar toda a matéria dada até ao momento, com especial incidência nas últimas unidades.

 

7e

l'impératif

les articles partitifs

le présent de l'Indicatif

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-5-7e-350897 

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-6-351918

 

8e

les degrés des adjectifs

le futur simple

le conditionnel présent

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-3-8e-351051 

 

9e

Le Subjonctif Présent

Les degrés des adjectifs

l'expression d'obligation et de cause

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-4-9e-351335

 

 

publicado por OPTD às 12:27

Abril 27 2018

7e année

Le masculin/féminin des adjectifs/noms

pp. 53/104

le pluriel des adjectifs/noms

pp. 61/112

Déterminants démonstratifs

p.79

 

8e année

Le masculin/féminin des adjectifs/noms

p. 86

Les articles partitifs

p. 77

Le pluriel des adjectifs/noms

p. 55

Les degrés des adjectifs

p. 105

 

9e année

Le Subjonctif Présent

p.84

Les degrés des adjectifs

p.87

publicado por OPTD às 12:11

Abril 15 2018

 

Resultado de imagem para prépositions de lieu

 

Resultado de imagem para prépositions de lieu

 

Dans ma chambre, il y a un lit, une table de chevet...

Le lit est devant le tapis.

Le tapis est sur le sol...

 

A

Resultado de imagem para photos de chambre adultes

B

Resultado de imagem para photos de chambre adultes

C

Resultado de imagem para photos de chambre adultes

 

Resultado de imagem para les degrés des adjectifs

Resultado de imagem para superlatif absolu

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-41806.php

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-adjectifs/le-comparatif-et-le-superlatif/exercices

Resultado de imagem para le futur

Resultado de imagem para le conditionnel présent

publicado por OPTD às 17:32
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Março 11 2018

Fête de la francophonie 2018

 

http://fetedelafrancophonie.com/2018/category/lisboa/

 

L’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) célèbre la Fête de la Francophonie du 1er au 31 mars 2018, au Portugal. C’est l’occasion pour les différents pays participant à cet événement de dimension internationale de présenter leurs cultures et de célébrer la langue française.
 
Chaque année, les francophones célèbrent le 20 mars la Journée Internationale de la Francophonie. Du 1er au 31 mars 2018, les différents pays membres de l´Organisation Internationale de la Francophonie se rassemblent, un peu partout dans le monde, pour rendre hommage à la langue et à la culture francophone.  Au Portugal, il en est de même.
 

La Francophonie

Grâce à la programmation culturelle 14 pays membres* de l’OIF, à l’Institut Français du Portugal (IFP) et aux Alliances françaises, le mois de la Francophonie 2018 au Portugal réserve de nombreuses surprises à ceux qui partagent les valeurs portées par la langue et les cultures francophones. Chaque pays va présenter des projections, des expositions, des spectacles, des pièces de théâtre, des rencontres littéraires et musicales et diverses autres activités culturelles.

Lors de la présentation du programme de la fête de la Francophonie qui s’est tenue le 27 février, l’ensemble des ambassadeurs présents se sont accordés sur le fait que la Francophonie va bien au-delà de la défense d’une langue. L’ambassadeur canadien au Portugal, Jeffrey Marder, a notamment tenu à souligner qu’il s’agit de "célébrer la langue française et les valeurs qui régissent l’Organisation Internationale de la Francophonie". L’ambassadeur de la Belgique, Boudewijn Dereymaeker, a lui aussi tenu à mettre en évidence que la Francophonie "s’attèle à promouvoir la paix, à appuyer l’éducation et à développer la coopération et l’engagement des jeunes". Pour les différents ambassadeurs présents, la fête de la Francophonie représente également un espace d’opportunités économiques et commerciales.
 

Quelques nouveautés pour 2018

Cette année, l’Institut Français du Portugal ne crée pas de festival mais propose, pour la première fois, des œuvres originales aux pays partenaires de la fête de la Francophonie. "Cela permettra de toucher plus de public et d’améliorer le développement des valeurs que promeut la Francophonie", précise Anne Ricordel, l’attachée de coopération du service culturel de l’ambassade de France présente lors de la présentation de la programmation 2018.

L’IFP organise exceptionnellement le 8 novembre, une journée sur le "Français comme langue professionnelle", à l’Université de Porto. L’idée est de "créer un événement qui soit déconnecté du mois de mars pour donner à la fête de la Francophonie une résonnance à un autre moment dans l’année", explique Anne Ricordel.

Pour la première fois, les Journées de la Francophonie s’installent au Jardim das Amoreiras, le 23 et le 24 mars. Ce sera là l’occasion de découvrir les différentes activités organisées par les ambassades.

Le cinéma est à l’honneur avec la programmation de 10 films. La projection, notamment, du film suisse, Bouboule, diffusé dans les établissements scolaires. Une adaptation du roman, HHhH, de Laurent Binet dont la projection aura lieu à la médiathèque de l’IFP, le 20 mars. L’occasion pour l’écrivain d’aller à la rencontre de ses lecteurs. Le film canadien, 1:54, de Yan England est également très attendu.

La littérature est, quant à elle, un thème très présent cette année avec notamment un focus sur la romancière Nathalie Skowronek, les 7 et 8 mars, dans le cadre de la semaine de la Francophonie. Le 7 mars, l’ambassade de France et de Belgique organisent une rencontre avec l’écrivaine, à la médiathèque de l’IFP. Le 8 mars, Nathalie Skowronek donne rendez-vous aux élèves du Lycée Français Charles Lepierre afin d’échanger sur la Shoah. Toujours en littérature, Marie-Laure Poletti et Roger Pilhion présentent …Et le monde parlera français, une œuvre sur les influences et les enjeux de la langue française. L’ouvrage sera présenté le 22 mars lors de la rencontre organisée par l’IFP et l’ambassade de France.

L’exposition Dix-moi dix mots du Ministère de la Culture Française est organisée et accueillie par l’Alliance Française jusqu’au 31 mars. L’Alliance Française organise également une exposition intitulée En Panne de mots de Philippe et Pablo Despeysses, du 1er au 31 mars.

Enfin, l’ambassade de la Roumanie et l’Institut Culturel Roumain présentent un concert de rock alternatif avec le groupe Fluturi Pe Asfalt qui se produira le 23 mars pour clôturer la première journée de la Francophonie.

Pour connaître la totalité des événements ainsi que leurs lieux et horaires, rendez-vous sur le site officiel: http://fetedelafrancophonie.com/2018/
 

Deux journées spéciales : les Journées de la Francophonie

VENDREDI 23 MARS

L’ambassade du Canada organise une exposition de photographies sur le thème de la liberté d’expression au Reservatorio de Mãe d’Agua.
 
L’ambassade d’Andorre propose, au Reservatório de Mãe d’Agua, un spectacle de danse contemporaine, Eolo, créé spécialement pour la fête de la Francophonie de 2018.
 
Pour accompagner ces performances artistiques, une dégustation spéciale vous permettra de découvrir les spécialités de divers pays francophones.
 
La Fondation Arpad Szenes-Vieira da Silva accueille le concert Dounia, organisé par l’ambassade de France et l’ambassade du Maroc.
 
Pour clôturer la première journée de la Francophonie, l’ambassade de Belgique crée L’Appel du large, une pièce de théâtre inspirée des textes de Fernando Pessoa.
 

SAMEDI 24 MARS
 
La Fondation Arpad Szenes- Vieira da Silva propose un concert intitulé Jacques Brel, 40 ans après et interprété par David Ferreira.
 
Enfin, de nombreuses activités ainsi qu’une tombola sont organisées par l’ensemble des pays de la fête de la Francophonie au Jardim das Amoreiras.
 
L’entrée est libre et la programmation complète est disponible sur le site de la fête de la Francophonie : http://fetedelafrancophonie.com/2018/
 

* Andorre (Chargé d’Affaires : Cristel Molné Casajuana, Belgique (Ambassadeur : Boudewijn Dereymaeker), Canada (Ambassadeur : Jeffrey Marder), Egypte (Ambassadeur : Ali Mohyee Eldin Elashiry), France (Ambassadeur : Jean Michel Casa), Géorgie (Ambassadeur : Revaz Beshidze), Luxembourg (Ambassadeur : Paul Schmit), Roumanie (Ambassadeur : Vasile Popovici), Sénégal (Ambassadeur : Cheikh Ahmed Tidiane N'doye), Suisse (Ambassadeur : Lorenzo Schnyder von Wartensee), Tunisie (Ambassadeur : Saloua Bahri), Maroc (Ambassadrice : Karima Benyaich), Moldavie (Ambassadeur : Dumitro Socolan), la Côte d’Ivoire (Ambassadeur : Fana Théodore Koffi).

 

publicado por OPTD às 10:26

Março 06 2018

ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE – FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE II

 

Nom_________ Prénom_________ Année/Classe_____ Nº_______

 

 

  1. ENTRETIEN DIRIGÉ (1MIN)

 

  • L’élève répond à des questions personnelles posées par le professeur, par exemple :

 

Informations générales:

Salut ! ______

Comment tu t’appelles ? Je m’appelle___________.

Quel âge as-tu ? J’ai ____ ans.

Où habites-tu ? J’habite à ________, au _______.

Quelle est ta nationalité ? Je suis ________________ ou Ma nationalité est __________.

Quelle est ta profession ? Je suis ________________.

Quel est ton numéro de portable ? Mon numéro de portable c’est le _____________.

Quelle est la date ? Aujourd’hui c’est le ________.

Quelle est ton adresse ? Mon adresse c’est ________________.

Goûts, alimentation, vêtements, intérêts, loisirs…:

J’aime / je n’aime pas ____________, parce que je _______________.

(…)

 

  1. ÉCHANGE D’INFORMATIONS (1 MIN)

 

  • L’élève pose des questions au professeur à partir des mots présentés au tableau.

 

  Mots interrogatifs:

 Qui, quand, où, pourquoi, comment, qu’est-ce que, quel… ?

 

  1. PRÉSENTATION (1 MIN)

 

  • L’élève présente un thème au choix à partir des thèmes présentés.

Les textes identifiés peuvent être envoyés au mail suivant: oprofessortiraduvidas@yahoo.fr avant la date de la présentation.

 

Prépare un texte par écrit à présenter oralement à partir des thèmes suivants, chaque trimestre.

 

Salut,

Je vais parler de...

... est...

... a...

Il/elle s'appelle...

 

7e année

  • Ma Présentation
  • Ma Caractérisation physique et psychologique
  • Ma vie scolaire
  • Ma routine
  • Ma famille
  • Mes tâches ménagères
  • Pour être en forme
  • Les repas
  • Présentation d’un pays/une ville, un monument/une fête

8e année

  • Mes loisirs
  • Mon argent de poche
  • Mes vêtements
  • La sécurité routière - conseils
  • Les réseaux sociaux – conseils
  • L’alimentation
  • Ma maison
  • La publicité
  • Ma ville – description

9e année

  • Mon avenir
  • Célébrités francophones
  • Inventions et découvertes françaises
  • Les bons gestes pour la planète
  • Présenter un monument/un auteur/association/art

 

 

 

publicado por OPTD às 09:51

Fevereiro 18 2018

Resultado de imagem para l'impératif

Imagem relacionada

https://www.ortholud.com/conjugaison/present_de_l_imperatif/verbes_en_eder_eser_erer_etes.php

Resultado de imagem para les partitifs

Resultado de imagem para les partitifs

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-15869.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-54173.php

 

 

Resultado de imagem para les repas

Resultado de imagem para qu'est ce que tu manges au petit dejeuner

 

 

Production écrite

 

Au petit-déjeuner, je mange (du, de la, de l', des) _______________________________________________.

Je bois (du, de la, de l', des) ___________________________________.

Au déjeuner, je mange  ___________________________________________________.

Je bois  ___________________________________.

Au dîner, je mange ______________________________________________________.

Je bois ___________________________________.

Mon plat préféré c’est ______________________________________________, parce que _________________________________________________________.

Ma boisson préférée c’est ___________________________________________, parce que __________________________________________________________.

J'aime boire (du, de la, de l', des) _________________________________

Je n'aime pas manger DE ____________________________________

 

Resultado de imagem para qu'est ce que tu manges au petit dejeuner

 https://www.runtastic.com/blog/fr/liste-de-courses-ces-aliments-sains-dont-vous-ne-devriez-jamais-manquer/

les aliments 

 

 

publicado por OPTD às 17:17

Fevereiro 18 2018

 

Resultado de imagem para present de l indicatif premier groupe, deuxième groupe

1er

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-15870.php

2ème

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-15870.php

1er et 2ème

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-87491.php

 

Les adjectifs possessifs

Resultado de imagem para les possessifs

 

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-22032.php

 

Resultado de imagem para l'expression de cause

 

 

publicado por OPTD às 16:47

Fevereiro 18 2018

 

Resultado de imagem para le futur de l indicatif

http://la-conjugaison.nouvelobs.com/regles/conjugaison/futur-simple-de-l-indicatif-7.php

exercices

 

exercices

 

publicado por OPTD às 16:18

Fevereiro 13 2018

https://www.francophonie.org/Bem-vindo-ao-site-oficial-da.html

 

VISITEZ CE SITE:

https://www.francophonie.org/-84-Etats-et-gouvernements-.html

https://screenshotscdn.firefoxusercontent.com/images/42ba6e13-7ec6-4a68-b686-e576e3ea15b2.png

Tarefas (entregar até uma semana antes do final do período)

  • escolher um par
  • escolher um país da francofonia
  • selecionar informação básica em francês (entre 6 e 10 tópicos) sobre esse país, bandeira, mapa, uma curiosidade, uma foto (p. ex.) e entregar uma cartolina (1/2 ou 1/4) ou folha A4 WORD com Nome do país, bandeira, mapa, dados básicos, curiosidade, foto(s), identificação dos autores e das fontes consultadas.
publicado por OPTD às 17:59
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Fevereiro 07 2018

Resultado de imagem para 10 razoes para estudar frances

razões para aprender francês

30 razõespara aprender francês

10 razões para a prender francês

mais 10 razões para aprender francês

 

Não basta aprender uma única língua No mundo de hoje, falar apenas uma língua estrangeira não é suficiente. Um aluno que fale vários idiomas multiplica as suas possibilidades no mercado de trabalho no seu próprio país e no plano internacional. Aprender outra língua significa adquirir uma riqueza suplementar e descortinar novos horizontes, pessoais e profissionais.

 

Resultado de imagem para parlez vous français

 Empresas/marcas francesas em Portugal:

Altice, BNP Paribas, Thales, Lauak, Grupo PSA, Faurecia, Mecachrome, Renault,  Peugeot, Citroën, ANA/Vinci, Teleperformance, FNAC, Auchan, Intermarché, E. Leclerc, Terra Nostra, Limiano, Vaca que ri, Babybel, Altran, L'Oréal, Garnier, Wiko, Moulinex, Danone, Dior, Chanel, Louis Vuitton, Hermès, Cartier, Roger et Gallet, Nuxe, Caudalie, Vichy, Mustela, Klorane, Uriage, La Roche-Posay, Avène, Yves Saint-Laurent, Lacoste, Moet et Chandon, Don Pérignon, Evian, Veuve Clicquot, Le coq sportif, Longchamp, Lanvin, Pierre Cardin, Le Petit Marseillais, Givenchy, Lancôme, Bourjois, Mixa, Conforama, Leroy-Merlin, Groupama, Cofidis, Airbus, Air France, JCDecaux, Sephora, Yves Rocher, Pâturages, Chabrior...

publicado por OPTD às 19:01
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Um blogue de apoio às minhas aulas e a todos os que gostam de Português, Francês e tudo... Desde 2008.
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