O Professor tira dúvidas

Junho 10 2009

 

 
Grupo 0 – Verificação de leitura
1. O título da peça é Antes de Começar.
2. O nome do autor é Almada Negreiros.
3. Resposta livre.
4. O espaço da peça é um palco.
5. Resposta Livre.
 
Grupo I – Compreensão Escrita
   
1.     
 
a) V
b) F
c) V
d) F
 
Justificações livres, de acordo com o sentido do texto
  
 
2.      Resposta livre com justificação.
3.       Psicologicamente o boneco é curioso e corajoso e a Boneca tímida e cautelosa .
4.     A Boneca não é apenas uma boneca vestida de seda, porque tem um coração.
5.     A Boneca diz que a sua criadora é uma Rainha porque a Boneca é um objecto valioso para ela e porque à volta de Ela tudo é riqueza.
6.     A Boneca não tem razão quando diz que «o que uma pessoa é por dentro é por fora» (l.272), porque nem sempre o que aparentamos é igual ao que somos.
7.     «O coração é maior do que nós!» (l.330), porque o amor é que nos faz pessoas melhores.
8.     A última didascália explica o título e dá informações importantes para actores e encenadores.
9.     A peça a que assistimos acontece antes de uma outra começar.
10.   Resposta livre.
 
Grupo II - Funcionamento da Língua
 
1.     A4, B3, C1, D2.
 
Grupo III – Expressão Escrita
 
 
A.  ,B. ,C.
 
Respostas livres de acordo com as instruções.
 
 
 
publicado por OPTD às 15:44

Maio 31 2009

 

 
Grupo 0 – Verificação de leitura
1. O título da peça é Antes de Começar.
2. O nome do autor é Almada Negreiros.
3. Resposta livre.
4. O espaço da peça é um palco.
5. Resposta Livre.
 
 
Grupo I – Compreensão Escrita
 
1.      
 
a) V
b) F
c) F
d) F
 
Justificações livres, de acordo com o sentido do texto
 
 
2.      Resposta livre com justificação.
3.       Psicologicamente o boneco é curioso e corajoso e a Boneca tímida e cautelosa .
4.     Os Bonecos tinham medo de ser descobertos pelo Homem.
5.     A Boneca não fazia nada, por isso não se enganava.
6.     O Boneco tem essa opinião porque a Boneca tinha coração, parecia-se, pensava e agia como uma menina.
7.     A figura de estilo é uma comparação.
8.     A peça a que assistimos acontece antes de uma outra começar.
9.    Resposta livre.
 
  
Grupo II - Funcionamento da Língua
 
1.     Para indicares o valor de cada um dos diminutivos, associa uma letra a um número.
Responde na folha de teste!
 

 
1.      carinho
2.      troça
3.      desprezo
4.      pequenez
5.      satisfação
a)     parvinha (l.71)
 
 +
 
 
 
b)     estupidazinha (l.72)
 
 
 +
 
 
c)     poucochinhos (l.91)
 +
 
 
 
 
d)     voltazinha (l.94)
 
 
 
 
 +
e)     pequeninas (l.167 / 168)
 
 
 
 +
 

 
 
Grupo III – Expressão Escrita
 
 A.  ,B. 
 
Respostas livres de acordo com as instruções.
publicado por OPTD às 12:23

Março 20 2009

0

 

1 Saga

2 Sophia de Mello Breyner Andresen

3 Hans

4 fiel, corajoso

5 Hans foge de casa porque o seu pai não o quer deixar ser marinheiro e estabelece-se no Porto.

6 Dinamarca

7 Porto

8 promessa

9 objectivos frustrados

10 história de uma família

 

I

1. VVVV

2 Hans é a personagem à volta da qual a história se desenvolve.

3 Hans era uma pessoa imponente e terrível, mas sonhadora.

4 O Narrador é ausente, subjectivo, com conhecimentos ilimitados. Conta a história na 3ª pessoa do singular, toma posição e conhece vários detalhes sobre a história que conta.

5 resposta livre

6 resposta livre

 

II

 

a3

b1

c4

d5

 

III

 

resposta livre

publicado por OPTD às 11:54

Março 20 2009

0

 

1 O cavaleiro da Dinamarca

2 Sophia de Mello Breyner Andresen

3 cavaleiro

4 fiel, corajoso

5 um cavaleiro faz uma promessa de passar o Natal em Belém e tem de viajar desde a dinamarca a Belém, passando por várias cidades até regressar a casa.

6 Dinamarca

8 2 anos

9 promessa do cavaleiro

10 festa em que se celebra o nascimento de Cristo

 

I

1. FVVF, justificações de acordo com o texto

2 O Narrador é ausente, subjectivo, com conhecimentos ilimitados. Conta a história na 3ª pessoa do singular, toma posição e conhece vários detalhes sobre a história que conta.

3 O episódio passa-se numa praia africana.

4 Uma vez que se passa durante os descobrimentos, deve ser à volta do séc. XVI.

5 resposta livre

6 resposta livre

 

II

 

a3

b1

c4

d5

 

III

 

resposta livre

publicado por OPTD às 11:53

Fevereiro 25 2009

Grupo 0

 

1 alfaiate

2 pequeno

3 medroso

4 rei, soldados...

5 Um alfaiate matou 7 moscas de uma vez e resolveu gabar-se disso. Todos pensaram que se referia a homens e substitui D. Caio numa batalha, gritando eu caio, o que provocou a fuga do exército inimigo.

 

Grupo I

 

1 FFFF, justificações livres, desde que de acordo com o texto

 

2 A personagem principal é Gilda, pois é sobre esta personagem que a história de desenvolve.

 

3 O narrador é não participante, subjectivo e com conhecimentos ilimitados, conta a história na 3ª pessoa.

 

4 A lenda pretende explicar por que há amendoeiras no Algarve.

 

5 Resposta livre

 

Grupo II

 

 a5, b2, c4, d3

 

Grupo III

 

Resposta livre

publicado por OPTD às 11:32

Fevereiro 07 2009

Grupo 0

 

1 o coelhinho branquinho

2 branquinho

3 medroso

4 galo, cão, boi, formiga

5 O coelho foi à horta e ao voltar tinha um cabra dentro de casa que se recusava a sair. O coelho pediu ajuda aos seus amigos, mas só a formiga o ajudou a tirar a cabra de sua casa.

 

Grupo I

 

1 VFFF, justificações livres, desde que de acordo com o texto

 

2 As personagens principais são os sete vimes ou os sete filhos.

 

3 O narrador é não participante, subjectivo e com conhecimentos ilimitados, conta a história na 3ª pessoa.

 

4 O pai queria dizer aos filhos que a união faz a força.

 

5 Resposta livre

 

Grupo II

 

eu vou

vós fostes

ele irá

eles estavam (por exemplo)

 

Grupo III

 

Resposta livre

publicado por OPTD às 12:42

Dezembro 06 2008

 

 

 Grupo 0

 

Remetente Mariana

Destinatário Rita

Morada rua projectada à praceta b, lote 12, 2º frente

Um assunto amigos, casa nova, bolo, caderneta...

Fórmula de despedida tua amiga

 

 Carta retirada de Lote 12, 2º frente de Alice Vieira
 
Grupo I
1.       FFVF
2.       O Marcolino escreve ao seu amigo João para lhe dizer que está a namorar com a Sidónia e que se divertem muito.
3.       Hoje em dia, cada vez menos se escrevem cartas. Preferimos usá-las em ocasiões especiais : Natal, aniversários, férias… Escrevemos também cartas quando queremos enviar uma mensagem mais pessoal a alguém.
4.       A carta divide-se em três partes.
Cabeçalho : Águas Correntes…, linha 1 a Caro João, linha 2;
Corpo da carta : Passaram…, linha 2 a notícias tuas, linha 10;
Fecho : Um abraço…, linha 11 a Marcolino, linha 12.
5.       Águas Correntes, 05/07/08, Caro João, um abraço deste sempre teu amigo.
Grupo II
1.
a) A carta é uma forma simpática de comunicar.
b) O sms é mais rápido do que uma carta.
c) O telegrama é o meio de comunicação menos utilizado de todos.
d) Este postal é lindíssimo.
 
Grupo III
Resposta livre
José Miranda©
publicado por OPTD às 11:55

Novembro 29 2008

 

 

 Grupo 0

 

Remetente Mariana

Destinatário Rita

Morada rua projectada à praceta b, lote 12, 2º frente

Um assunto amigos, casa nova, bolo, caderneta...

Fórmula de despedida tua amiga

 

 
Grupo I
1.       FFVV
2.       O Justino escreve à Leontina para lhe dizer que está apaixonado por ela e que se sente muito feliz por ser também amado.
3.       Hoje em dia, cada vez menos se escrevem cartas. Preferimos usá-las em ocasiões especiais : Natal, aniversários, férias… Escrevemos também cartas quando queremos enviar uma mensagem mais pessoal a alguém.
4.       A carta divide-se em três partes.
Cabeçalho : Lisboa…, linha 1 a Leontina, linha 3;
Corpo da carta : Deves achar…, linha 4 a adoro-te, linha 15;
Fecho : Sinceramente, linha 17 a Adoro-te, linha 19.
5.       Lisboa, 03/02/08, Querida Leontina, sinceramente.
Grupo II
1.
a) A carta é uma forma simpática de comunicar.
b) O sms é mais rápido do que uma carta.
c) O telegrama é o meio de comunicação menos utilizado de todos.
d) Este postal é lindíssimo.
 
Grupo III
Resposta livre
José Miranda©
publicado por OPTD às 21:34

Novembro 10 2008
Grupo 0
Transcrição
Viver em Português 7, Areal Eds.
Faixa 47 (0:37 min)
Boa noite. São 11:58, 10:58 nos Açores.
Um português de 55 anos está detido, há oito dias, numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
Pelo que diz o assessor do Ministro dos Negócios Estrangeiros, o embaixador de Portugal em Riade recebeu entretanto um mandato de captura internacional da Interpol, dirigido ao português, por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
TSF, 01/04/2006
Quem Um português de 55 anos
o quê está detido
onde numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
quando há oito dias
como
porquê por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
Grupo I
1.
a) f
b) f
c) f
d) f
2. O texto jornalístico apresentado é uma notícia.
3. A notícia tem como objectivo principal informar. Escreve-se geralmente na terceira pessoa, evitando-se o uso de adjectivos e uma tomada de posição. Deve utilizar linguagem clara.
4. A notícia pode-se dividir em três partes : o título, curto, claro e apelativo; o lead (quem, o quê, quando e onde) e o corpo da notícia, onde se responde às questões como e porquê e se dão os detalhes da notícia.
5.
Quem 7 países da União Europeia
o quê uma sondagem sobre o euro
onde nos 7 países
quando 200
como
porquê
 
 
Grupo II
1. 1e, 2d, 3a, 4b
Grupo III
Resposta livre
publicado por OPTD às 21:18

Novembro 03 2008
Grupo 0
Transcrição
Viver em Português 7, Areal Eds.
Faixa 47 (0:37 min)
Boa noite. São 11:58, 10:58 nos Açores.
Um português de 55 anos está detido, há oito dias, numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
Pelo que diz o assessor do Ministro dos Negócios Estrangeiros, o embaixador de Portugal em Riade recebeu entretanto um mandato de captura internacional da Interpol, dirigido ao português, por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
TSF, 01/04/2006
Quem Um português de 55 anos
o quê está detido
onde numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
quando há oito dias
como
porquê por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
Grupo I
1.
a) v
b) v
c) f
d) f
2. O texto jornalístico apresentado é uma notícia.
3. A notícia tem como objectivo principal informar. Escreve-se geralmente na terceira pessoa, evitando-se o uso de adjectivos e uma tomada de posição. Deve utilizar linguagem clara.
4. A notícia pode-se dividir em três partes : o título, curto, claro e apelativo; o lead (quem, o quê, quando e onde) e o corpo da notícia, onde se responde às questões como e porquê e se dão os detalhes da notícia.
5.
Quem os jovens portugueses
o quê vão mais ao cinema
onde Portugal, zonas urbanas
quando 2005
como
porquê pretexto de socialização
 
 
Grupo II
1. 1e, 2d, 3a, 4b
Grupo III
Resposta livre
publicado por OPTD às 14:58

Um blogue de apoio às minhas aulas e a todos os que gostam de Português, Francês e tudo... Desde 2008.
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