O Professor tira dúvidas

Março 05 2013

 

 

2012/2013

 

Português

 

Matriz/Critérios de Correção dos Testes de Avaliação

Com indicação da estrutura, tipologia de exercícios, cotações e critérios gerais de base

 

I – Compreensão Escrita

(texto A – informativo,

Texto B - literário)

II – Gramática

III – Expressão Escrita

TOTAL

(25+25) 50%

20%

30%

100%

 

        V/F ou associação ou ordenação

 

Indicação correta das afirmações V / F

 

15

 

Pronominalização

 

Indicação correta do antecedente

 

5

 

Escolha múltipla

 

Indicação da opção correta

 

5

 

 

Questionário de resposta fechada curta e aberta

 

25

 

3, Correção morfossintática

      2, Correção das informações

 

(60 conteúdo/40 forma)

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Correspondência correta entre colunas com conteúdos gramaticais ou indicação da resposta adequada

 

5 (4 exercícios)

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Texto

 

6, Respeito pela proposta apresentada

10, Respeito pela matriz textual proposta

3, Coerência e coesão textual

5, Correção morfossintática

2, Seleção lexical

2, Acentuação e ortografia

2, Criatividade e Originalidade

 

Nota : nos alunos disléxicos, em qualquer grupo, não serão tidas em conta as questões ortográficas; o mesmo para os alunos com dificuldades de aprendizagem e estrangeiros, privilegiando-se atividades alternativas à produção escrita convencional.

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Esta matriz pode sofrer alterações decorrentes da prática letiva, sendo indicadas aos alunos previamente.

 

8ºB

Para o Grupo I / III

reler O Tesouro/A inaudita guerra... unidade 2 do manual

 

Para o Grupo II

Fichas informativas no manual sobre Funções sintáticas, Formação de Palavras, Orações coordenadas, Personificação, Comparação e Metáfora.

 

CEF

Grupo I / III

reler Falar verdade a mentir

 

Grupo II

acentuação, orações

 

Tudo o que foi objeto de trabalho em aula, inclusive matéria já lecionada pode ser novamente testada.

 

 

publicado por OPTD às 17:34
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