O Professor tira dúvidas

Novembro 03 2008

Banda desenhada – Ficha de trabalho

 

 
Ficha de trabalho n.º
Disciplina: Língua Portuguesa
Tema – Expressão escrita
Ano/turma:
Professor:
Data:
Banda desenhada
1.    Observa com atenção a Banda desenhada.
 
2.    Reconta este episódio, escolhendo para narrador uma das personagens envolvidas.
 
 

José Miranda(c)

publicado por OPTD às 19:59

Novembro 03 2008
Grupo 0
Transcrição
Viver em Português 7, Areal Eds.
Faixa 47 (0:37 min)
Boa noite. São 11:58, 10:58 nos Açores.
Um português de 55 anos está detido, há oito dias, numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
Pelo que diz o assessor do Ministro dos Negócios Estrangeiros, o embaixador de Portugal em Riade recebeu entretanto um mandato de captura internacional da Interpol, dirigido ao português, por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
TSF, 01/04/2006
Quem Um português de 55 anos
o quê está detido
onde numa cela no aeroporto de Riade, na Arábia Saudita.
quando há oito dias
como
porquê por crimes cometidos em Amã, na Jordânia.
Grupo I
1.
a) v
b) v
c) f
d) f
2. O texto jornalístico apresentado é uma notícia.
3. A notícia tem como objectivo principal informar. Escreve-se geralmente na terceira pessoa, evitando-se o uso de adjectivos e uma tomada de posição. Deve utilizar linguagem clara.
4. A notícia pode-se dividir em três partes : o título, curto, claro e apelativo; o lead (quem, o quê, quando e onde) e o corpo da notícia, onde se responde às questões como e porquê e se dão os detalhes da notícia.
5.
Quem os jovens portugueses
o quê vão mais ao cinema
onde Portugal, zonas urbanas
quando 2005
como
porquê pretexto de socialização
 
 
Grupo II
1. 1e, 2d, 3a, 4b
Grupo III
Resposta livre
publicado por OPTD às 14:58

Novembro 03 2008

 


Escola Básica 2, 3 _____________________________
Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 1
Nome ________________________________________, nº ____, _____º ano, turma ___
Classificação _________________ Prof. ____________ E. E. ______________________
 
Grupo 0 - Compreensão Oral
 
    1. Ouve atentamente a notícia seguinte.
    2. Agora, completa o quadro seguinte com as informações pedidas.

Quem?
 
 
O quê?
 
 
Quando?
 
 
Onde?
 
 
Como?
 
 
Porquê?
 
 

 
    1. Confirma se as informações estão correctas.
 
Lê atentamente o texto seguinte.
 
 
Público, 23/02/2006 (adaptado), retirado de Ponto e Vírgula 7, Texto Editores, 2006, p. 32
 
 
 
Responde agora com correcção e clareza às questões seguintes na tua folha de teste.
 
Grupo I – Compreensão Escrita
1.       Assinala com V (verdadeiro) F (falso) as seguintes afirmações :
 
a) Há cada vez mais jovens a ir ao cinema.
b) Os mais velhos preferem DVD’s.
c) Em Portugal, os filmes são bastante promovidos.
d) Os filmes infantis têm pouco sucesso.
2. Identifica o tipo de texto jornalístico que leste.
3. Quais são as suas características/objectivos principais?
4. Em quantas partes se pode dividir? Indica-as.
5. Completa o quadro :

Quem?
O quê?
Quando?
Onde?
 
 
 
 
 
 

 

Como?
Porquê?
 
 
 
 
 

 
Grupo II – Funcionamento da Língua
1.       Faz corresponder cada expressão à função sintáctica correcta :
 

1.       O João
A. Complemento circ. Tempo
2.       Fez uma notícia
B. Complemento circ. Lugar
3.       Ontem
C. Complemento circ. Modo
4.       Na escola
D. Predicado
 
E. Sujeito

 
Grupo III – Expressão Escrita
De acordo com os teus conhecimentos sobre o texto jornalístico, elabora uma notícia, num mínimo de 10 linhas. Não te esqueças do título!
 
 Bom trabalho!
José Miranda(c)
 
publicado por OPTD às 14:53

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