O Professor tira dúvidas

Maio 28 2018

 

LA MER
Paroles et Musique: Charles Trenet
© - 1945 - Raoul Breton
 

La mer
Qu'on voit danser le long des golfes clairs
A des reflets d'argent
La mer
Des reflets changeants
Sous la pluie

 

La mer
Au ciel d'été confond
Ses blancs moutons
Avec les anges si purs


La mer
Bergère d'azur
Infinie

 

Voyez
Près des étangs
Ces grands roseaux mouillés
Voyez
 Ces oiseaux blancs
Et ces maisons rouillées

 

La mer
Les a bercés
Le long des golfes clairs
Et d'une chanson d'amour


La mer
A bercé mon cœur pour la vie

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=znNyS0jcj7I

 

 

publicado por OPTD às 15:46

Maio 28 2018

ÉPREUVE DE PRODUCTION ORALE – FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE II

 

Nom_________ Prénom_________ Année/Classe_____ Nº_______

 

 

  1. ENTRETIEN DIRIGÉ (1MIN)

 

  • L’élève répond à des questions personnelles posées par le professeur, par exemple :

 

Informations générales:

Salut ! ______

Comment tu t’appelles ? Je m’appelle___________.

Quel âge as-tu ? J’ai ____ ans.

Où habites-tu ? J’habite à ________, au _______.

Quelle est ta nationalité ? Je suis ________________ ou Ma nationalité est __________.

Quelle est ta profession ? Je suis ________________.

Quel est ton numéro de portable ? Mon numéro de portable c’est le _____________.

Quelle est la date ? Aujourd’hui c’est le ________.

Quelle est ton adresse ? Mon adresse c’est ________________.

Goûts, alimentation, vêtements, intérêts, loisirs…:

J’aime / je n’aime pas ____________, parce que je _______________.

(…)

 

  1. ÉCHANGE D’INFORMATIONS (1 MIN)

 

  • L’élève pose des questions au professeur à partir des mots présentés au tableau.

 

  Mots interrogatifs:

 Qui, quand, où, pourquoi, comment, qu’est-ce que, quel… ?

Vous aimez...

vous êtes...

vous mangez...

quel est votre...

 

7e nom, prénom, âge, couleur, sympa, cheveux, frère, oncle, ville, pays, théâtre, petit déjeuner, pain, chocolat, soleil...

 

8e argent de poche, achats, acheter, cd, vêtements, pantalons, chambre, lit, porte, publicité, marque...

 

9e métier, avenir, avocat, étudiant, chanteur, acteur, célébrité, solidarité, Malala, Onu, Croix Rouge, cinéma, photo, planète...

 

  1. PRÉSENTATION (1 MIN)

 

  • L’élève présente un thème au choix à partir des thèmes présentés.

Les textes identifiés peuvent être envoyés au mail suivant: oprofessortiraduvidas@yahoo.fr avant la date de la présentation.

 

Prépare un texte par écrit à présenter oralement à partir des thèmes suivants, chaque trimestre.

 

Salut,

Je vais parler de...

... est...

... a...

Il/elle s'appelle...

 

7e année

  • Ma Présentation
  • Ma Caractérisation physique et psychologique
  • Ma vie scolaire
  • Ma routine
  • Ma famille
  • Mes tâches ménagères
  • Pour être en forme
  • Les repas
  • Présentation d’un pays/une ville, un monument/une fête

8e année

  • Mes loisirs
  • Mon argent de poche
  • Mes vêtements
  • La sécurité routière - conseils
  • Les réseaux sociaux – conseils
  • L’alimentation
  • Ma maison
  • La publicité
  • Ma ville – description

9e année

  • Mon avenir
  • Célébrités francophones
  • Inventions et découvertes françaises
  • Les bons gestes pour la planète
  • Présenter un monument/un auteur/association/art

 

publicado por OPTD às 15:45
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Maio 27 2018

Resultado de imagem para bons gestes pour la planète

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DATAS:

28/06 9.30 ESCRITA

28/0614.00 ORAL

 

25/07 9.30 ESCRITA

25/07 12.00 ORAL

 

 

 

Avaliação escrita

Domínios (todas as unidades do manual)

Cotação (em pontos)

Compreensão escrita

50

Gramática (subj. Prés, but, obligation, degrés adjs, cause, entre outros já avaliados)

20

Produção/Interação escrita

30

(60 min+30 tolerância)

 

Avaliação oral

Compreensão/Interação/Expressão oral

(até 15 min)

publicado por OPTD às 14:51
Tags: ,

Maio 14 2018

 

publicado por OPTD às 16:47

Maio 09 2018

 

Estrutura:

Compreensão do oral, compreensão escrita, gramática, escrita

Matéria:

Será acertado, estudar toda a matéria dada até ao momento, com especial incidência nas últimas unidades.

 

7e

l'impératif

les articles partitifs

le présent de l'Indicatif

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-5-7e-350897 

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-6-351918

 

8e

les degrés des adjectifs

le futur simple

le conditionnel présent

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-3-8e-351051 

 

9e

Le Subjonctif Présent

Les degrés des adjectifs

l'expression d'obligation et de cause

https://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/unite-4-9e-351335

 

 

publicado por OPTD às 12:27

Maio 02 2018

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http://www.meteofrance.com/previsions-meteo-france/metropole

publicado por OPTD às 10:22
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Abril 27 2018

7e année

Le masculin/féminin des adjectifs/noms

pp. 53/104

le pluriel des adjectifs/noms

pp. 61/112

Déterminants démonstratifs

p.79

 

8e année

Le masculin/féminin des adjectifs/noms

p. 86

Les articles partitifs

p. 77

Le pluriel des adjectifs/noms

p. 55

Les degrés des adjectifs

p. 105

 

9e année

Le Subjonctif Présent

p.84

Les degrés des adjectifs

p.87

publicado por OPTD às 12:11

Abril 15 2018

C'est quoi l'Onu?

C'est qui Malala?

 Resultado de imagem para subjonctif présent

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https://information.tv5monde.com/terriennes/malala-icone-hyper-mediatisee-de-la-paix-3068

 

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Resultado de imagem para superlatif absolu

 

 Resultado de imagem para l'expression de cause

Resultado de imagem para l'expression d'obligation

Est-ce que tu es bénévole ou tu aimerais être bénévole? 

Oui, je suis bénévole

Non, j’aimerais être bénévole.

Qu’est-ce que tu fais pour aider les autres ?

Je participe dans les campagnes de la banque alimentaire.

Je dépose des vêtements que je n'utilise plus dans les conteneurs spécifiques.

J'assiste à des spectacles solidaires.

J'écoute les autres.

Je conseille les autres.

Dans une organisation ou individuellement ?

Dans l'organisation x/Individuellement

Parle de cette organisation, de ses objectifs.

L'organisation s'appelle...

La mission/objectif de cette association c'est...

Est-ce que tu connais d’autres associations ou des organisations ? Indique-les.

Je connais...

Pour toi, qu’est-ce qu’on doit faire pour changer le monde ?

Pour changer le monde,

il faut terminer les guerres, on doit aider les autres, il faut respecter l'environnement, on doit soigner les sdf (sans de foyer), les malades et les aînés...

publicado por OPTD às 17:39

Abril 15 2018

 

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Resultado de imagem para prépositions de lieu

 

Dans ma chambre, il y a un lit, une table de chevet...

Le lit est devant le tapis.

Le tapis est sur le sol...

 

A

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B

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C

Resultado de imagem para photos de chambre adultes

 

Resultado de imagem para les degrés des adjectifs

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https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-41806.php

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-adjectifs/le-comparatif-et-le-superlatif/exercices

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publicado por OPTD às 17:32
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Abril 15 2018

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https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-54173.php

 

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publicado por OPTD às 17:17
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Um blogue de apoio às minhas aulas e a todos os que gostam de Português, Francês e tudo... Desde 2008.
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