O Professor tira dúvidas

Abril 26 2017

 

 

›Do texto dramático à representação teatral

 

O texto dramático é uma composição textual, tal como o texto narrativo ou o texto poético, mas

com uma organização especial, pois destina-se a ser representado.

 

›O espaço do teatro

›Bilheteira:local onde se compram os bilhetes para o espetáculo;

›Plateia, balcões e tribuna:locais destinados ao público;

›Plateia:situa-se abaixo do palco;

›Balcões:local que rodeia a plateia;

›Tribuna:local destinado aos convidados e às personalidades importantes;

›Palco:estrado onde os atores se movimentam e onde se encontram cenários e adereços diversos, que pretendem recriar o ambiente onde se desenrola a ação dramática.

 

›Intervenientes no espetáculo teatral

›Encenador: concebe o espetáculo teatral a partir do texto dramático, dirige os atores nos seus papéis e comunica o que pretende aos outros intervenientes, como o cenógrafo, o sonoplasta, entre outros;

›Dramaturgo:autor de textos dramáticos;

›Ator:interpreta as personagens;

›Cenógrafo: imagina, cria e realiza o cenário de uma peça teatral;

›Aderecista:auxilia o cenógrafo, ornamentandoo palco e selecionando adereços

que caracterizem as personagens;

›Luminotécnico ou técnico de luz: responsável pelos efeitos de luz ao longo de uma peça teatral;

›Sonoplastaou técnico de som: técnico responsável por todos os efeitos sonoros durante uma peça de teatro;

›Figurinista: cria e concebe o guarda-roupa parao espetáculo.

 

›Breve história do teatro

›O homem primitivo já fazia danças dramáticas ou rituais de agradecimento ou celebração.

O teatro, tal como o conhecemos hoje, nasceu na Grécia Antiga nas festas em honra do Deus Dionísio e aí se realizavam concursos entre dramaturgos. Inicialmente havia apenas dois géneros: a tragédia e a comédia. Os espetáculos eram representados exclusivamente por atores do sexo masculino, que usavam máscaras para personagens do sexo feminino e os espetáculos decorriam em grandes auditórios ao ar livre construídos para o efeito.

 

›Estrutura do texto dramático

›Atos: grandes núcleos de ação que se distinguem, normalmente, por uma pausa na representação. Os atos dividem-se em cenas e/ou quadros;

›Cenas:começam e acabam com a entrada e a saída das personagens da ação.

 

›Texto principal e texto secundário

›Texto principal: corresponde às Falas das personagens, ao texto verbalizado pelos atores durante o espetáculo;

›Texto secundário: é constituído pelas indicações cénicas ou didascálias; aparece geralmente entre parênteses

ou em itálico. Fornece indicações imprescindíveis para a peçaser representada da forma como o dramaturgo a idealizou, nomeadamente sobre o cenário, a caracterização das personagens, a entoação de voz, os gestos, movimentos e atitudes, entre outros.

 

Modos de expressão e tipos de cómico

 

O texto dramático é uma composição textual, tal como o texto narrativo ou o texto poético, mas com uma organização especial, pois destina-se a ser representado.

 

›Modos de expressão

›Diálogo: modo de discurso em que duas ou mais personagens conversam entre si;

›Monólogo:modo de discurso em que as personagens podem falar em voz alta para si mesmas, sem se dirigirem a ninguém;

›Aparte:modo de discurso em que uma personagem fala, geralmente para o público, apresentando um pensamento ou comentário que pretende esconder das outras personagens.

 

›Tipos de cómico

›Cómico de linguagem:o vocabulário e o tipo de discurso provocam o riso;

›Cómico de carácter:a maneira de ser da personageme a forma como se apresentaprovocam o riso;

›Cómico de situação:o que a personagem faz, as situações em que se coloca durante a sua atuação provocam o riso.

 

Escola Virtual

 

 

 

 

publicado por OPTD às 21:43
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Abril 05 2017

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alice-vieira-leandro-rei-da-heliria

 

texto integral:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sit

es&srcid=ZXNjYXN0cm92ZXJkZS5lZHUucHR8ZmluZXphcy03LW8tYS1lLTktby1ifGd4OjNmNWZiZTY3ZTE2ODYwMA

 

vídeos da peça:

www.youtube.com/watch?v=M57TLF5enUQ

 

www.youtube.com/watch?v=Bfqf-hl52kk

 

https://www.youtube.com/watch?v=Bfqf-hl52kk

 

 

 

publicado por OPTD às 19:36
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Abril 05 2017

Resultado de imagem para teatro

texto-dramatico

publicado por OPTD às 19:34
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Março 14 2016

 

Alice-Vieira.jpg

 

 

Alice Vieira, biografia

Alice Vieira, biobliografia

 

Leandro.png

 

 

Leandro, rei da Helíria

2 vídeos

ppt personagens

 

Teatro.jpg

 

 

síntese texto dramático

vocabulário texto dramático

 

blog peça integral em vídeo

publicado por OPTD às 18:29

Fevereiro 23 2016

 

Este tipo de texto compõe-se geralmente de falas / réplicas das personagens e das didascálias ou indicações cénicas, que substituem, de certa forma, o papel do narrador nos textos narrativos.

 

Neste caso, as didascálias fornecem indicações sobre o tempo, espaço, cenário e direção de actores.

 

O texto escrito pressupõe uma representação do mesmo num palco.

 

O texto divide-se em atos (sempre que mudamos de cenário) e cenas (sempre que alguém entra ou sai do palco).

De qualquer modo, os elementos essenciais do teatro são o texto, o ator e o público.

 

história do teatro

características do texto dramático

vocabulário teatral

questionário características do texto dramático

soluções

resumo - o essencial do texto dramático

exercício de escrita - texto dramático

mais exercícios de escrita - texto dramático

 

13'40''

18'19''

34'04''

1 12'14''

1 32'58''

 

história do teatro 2

 

 

publicado por OPTD às 18:05
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Fevereiro 03 2016

texto integral

resumo

guião

 biobibliografia

 

publicado por OPTD às 18:40

Maio 06 2013


2012/2013

 

Português

 

Matriz/Critérios de Correção dos Testes de Avaliação (variável)

Com indicação da estrutura, tipologia de exercícios, cotações e critérios gerais de base

 

I – Compreensão Escrita

(texto A – informativo,

Texto B - literário)

II – Gramática

III – Expressão Escrita

TOTAL

(25+25) 50%

20%

30%

100%

 

        V/F ou associação ou ordenação

 

Indicação correta das afirmações V / F

 

15

 

Pronominalização

 

Indicação correta do antecedente

 

5

 

Escolha múltipla

 

Indicação da opção correta

 

5

 

 

Questionário de resposta fechada curta e aberta

 

25

 

3, Correção morfossintática

      2, Correção das informações

 

(60 conteúdo/40 forma)

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Correspondência correta entre colunas com conteúdos gramaticais ou indicação da resposta adequada

 

5 (4 exercícios)

 

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Texto

 

6, Respeito pela proposta apresentada

10, Respeito pela matriz textual proposta

3, Coerência e coesão textual

5, Correção morfossintática

2, Seleção lexical

2, Acentuação e ortografia

2, Criatividade e Originalidade

 

Nota : nos alunos disléxicos, em qualquer grupo, não serão tidas em conta as questões ortográficas; o mesmo para os alunos com dificuldades de aprendizagem e estrangeiros, privilegiando-se atividades alternativas à produção escrita convencional.

 

(conteúdos do Programa 2009/ Metas Curriculares 2012)

 

Esta matriz pode sofrer alterações decorrentes da prática letiva, sendo indicadas aos alunos previamente.

 

8ºB

Para o Grupo I / III

O texto dramático - unidade 4 do manual

 

Para o Grupo II

Fichas informativas de todo o manual

 

Para o Grupo III

O texto dramático - unidade 4 do manual (continuação de texto)

 

 

Tudo o que foi objeto de trabalho em aula, inclusive matéria já lecionada pode ser novamente testada.

 

 

 

Consultar:

 

http://linguaportuguesa8ano.blogspot.pt/2009/04/caracteristicas-do-texto-dramatico.html

http://www.slideshare.net/antonius3/caractersticas-do-teatro

http://www.infopedia.pt/$texto-dramatico

http://profpaulo.weebly.com/uploads/3/9/4/7/394769/___caractersticas_do_texto_dramtico.pdf

 

 

Exercícios:

 

https://sites.google.com/site/lphotpotatoes/home/8o-ano-1/texto-dramatico

 

publicado por OPTD às 11:50

Dezembro 09 2011

http://www.osonho.com/2011/home.html

 

Vejam em Espetáculos as fotos do ABI...

 

D e BV

 

 

Não se esqueçam das autorizações e do dinheiro!

publicado por OPTD às 17:41

Junho 10 2011

 

 

~

 

~http://contameumconto.blogs.sapo.pt/5346.html

 

 

~http://contameumconto.blogs.sapo.pt/5346.html 

 

~

 

Vídeo

 

 

 

 

 Texto

 

 http://contameumconto.blogs.sapo.pt/5346.html

publicado por OPTD às 13:45

Junho 01 2011
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publicado por OPTD às 19:37

Um blogue de apoio às minhas aulas e a todos os que gostam da Língua Portuguesa (e Francesa) e tudo...
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