O Professor tira dúvidas

Fevereiro 23 2016

 

Este tipo de texto compõe-se geralmente de falas / réplicas das personagens e das didascálias ou indicações cénicas, que substituem, de certa forma, o papel do narrador nos textos narrativos.

 

Neste caso, as didascálias fornecem indicações sobre o tempo, espaço, cenário e direção de actores.

 

O texto escrito pressupõe uma representação do mesmo num palco.

 

O texto divide-se em atos (sempre que mudamos de cenário) e cenas (sempre que alguém entra ou sai do palco).

De qualquer modo, os elementos essenciais do teatro são o texto, o ator e o público.

 

história do teatro

características do texto dramático

vocabulário teatral

questionário características do texto dramático

soluções

resumo - o essencial do texto dramático

exercício de escrita - texto dramático

mais exercícios de escrita - texto dramático

 

13'40''

18'19''

34'04''

1 12'14''

1 32'58''

 

história do teatro 2

 

 

publicado por OPTD às 18:05
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Fevereiro 23 2016

Os temas de trabalho e conteúdos gramaticais anteriores continuam a ser importantes para o próximo teste.

 

I 50%

Compreensão escrita

Educação Literária

7º/8º (texto narrativo e não literário/ texto dramático e não literário)

 

II 20%

Gramática

(Consulta as páginas no final do manual)

7º Classes de palavras, orações subordinadas adjetivas relativas

8º Orações coordenadas e subordinadas

 

Classes de palavras

a frase

coordenação e subordinação

exercícios coordenação e subordinação

orações subordinadas adjetivas relativas

relativas - explicação e exercícios não fazemos ainda distinção entre relativas!

 

 

III 30%

Escrita

7º/8º (texto narrativo/dramático)

 

publicado por OPTD às 18:02

Fevereiro 23 2016

 

 

SE



Se és capaz de manter tua calma, quando,

todo mundo ao redor já a perdeu e te culpa.

De crer em ti quando estão todos duvidando,

e para esses no entanto achar uma desculpa.



Se és capaz de esperar sem te desesperares,

ou, enganado, não mentir ao mentiroso,

Ou, sendo odiado, sempre ao ódio te esquivares,

e não parecer bom demais, nem pretensioso.



Se és capaz de pensar - sem que a isso só te atires,

de sonhar - sem fazer dos sonhos teus senhores.

Se, encontrando a Desgraça e o Triunfo, conseguires,

tratar da mesma forma a esses dois impostores.



Se és capaz de sofrer a dor de ver mudadas,

em armadilhas as verdades que disseste

E as coisas, por que deste a vida estraçalhadas,

e refazê-las com o bem pouco que te reste.



Se és capaz de arriscar numa única parada,

tudo quanto ganhaste em toda a tua vida.

E perder e, ao perder, sem nunca dizer nada,

resignado, tornar ao ponto de partida.



De forçar coração, nervos, músculos, tudo,

a dar seja o que for que neles ainda existe.

E a persistir assim quando, exausto, contudo,

resta a vontade em ti, que ainda te ordena: Persiste!



Se és capaz de, entre a plebe, não te corromperes,

e, entre Reis, não perder a naturalidade.

E de amigos, quer bons, quer maus, te defenderes,

se a todos podes ser de alguma utilidade.



Se és capaz de dar, segundo por segundo,

ao minuto fatal todo valor e brilho.

Tua é a Terra com tudo o que existe no mundo,

e - o que ainda é muito mais - és um Homem, meu filho!





Rudyard Kipling

Tradução de Guilherme de Almeida

publicado por OPTD às 17:56

Fevereiro 16 2016
Aspetos não verbais
Voz/expressão vocal
  1. Intensidade : forte-fraca-fraquíssima
  1. Altura : fina-grave-muito grave
  1. Timbre : natural-artificial-velado-agressivo
  1. Pronúncia/dicção : clara-deficiente
  1. Melodia/entoação : variada-igual
  1. Tom : sério-jocoso
  1. Ritmo : rápido-lento
Mímica/gestos
  1. Jogo fisionómico/expressão facial
1.1. Testa : autoritária-caída
1.2. Sobrancelhas : serenas-pesadas
1.3. Olhos : alegres-tristes
1.4. Lábios : petulantes-tristes
  1. Movimento das mãos : nulos-para reforçar a mensagem
  1. Movimento do corpo : variado-nulo
Corpo
Postura corporal : variada-flexível-muito relaxada

 

(Mendonça, Moura, Moreira, Vieira, & Silva, 2003, Métodos e Técnicas de Expressão Oral, Asa, 46)
 
publicado por OPTD às 22:02
Tags:

Fevereiro 16 2016

 

 

100%

 

20, Correção Linguística

20, Correção das informações

15, Postura e à-vontade

15, Espírito de equipa (em trabalhos de grupo) / Organização

20, Riqueza vocabular

10, Criatividade

 
publicado por OPTD às 22:01
Tags:

Fevereiro 16 2016
 
100%
 
20, Articulação
20, Projeção de voz
20, Fluência e ritmo
20, Entoação
20, Expressividade
 
 

 

publicado por OPTD às 21:59
Tags:

Fevereiro 03 2016

texto integral

resumo

guião

 biobibliografia

 

publicado por OPTD às 18:40

Fevereiro 03 2016

texto integral

ppt e mais ppt

 

biobibliografia

resumo

webquest

avaliação da leitura

 

 

Depois de ler, responde:

 

1. Indica o nome do autor do livro.

2. Qual o título completo desta obra?

3. Caracteriza Zorbas fisicamente?

4. Qual o acidente que está na origem desta história?

5. Quantos e quais os gatos referidos nesta história?

6. Como era psicologicamente Ditosa?

7. Onde se passa esta história? Indica vários espaços.

8. Quais os defeitos de Matias?

9. Quem é a tua personagem preferida? Porquê?

10. Resume a história num máximo de cinco linhas.

 

publicado por OPTD às 18:29

Um blogue de apoio às minhas aulas e a todos os que gostam da Língua Portuguesa (e Francesa) e tudo...
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